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    【智贤之声】大江流日夜,慷慨歌未央

    ——智贤中学高三年级召开三模成绩分析会

    发布时间:2020-05-13作者:王军昌来源:招宣办点击:

     

    为进一步调动教师的工作热情,做到科学备考、迎考,争获优异成绩智贤中学高三年级于5月12日晚在砺儒楼会议室召开了主题为“勤奋务实,埋头苦干,全力以赴三模成绩分析会。会议由高三年级主任姜冲主讲,校长刘永先做总结强调。

    姜冲首先汇报了本次考试中我校模拟本科上线人数,详细分析了高三学生三次模拟考试的成绩和目标生的成绩变化,以及本次考试中暴露出的问题,总结经验,探究症结对症决策。表扬了部分优秀的班主任及任课教师,提出最后55天的工作方向和努力目标,以及具体的跟进措施。

    他指出,现在距离高考还有55天,对高三学生来说,将是一段厉兵秣马、顽强拼搏的时光,是他们人生的转折点;对教师而言,将是一段满怀希望而又充满艰辛的攀登之旅。高考工作关乎学校发展大局,高三工作决定高考成败,高考成绩涉及千万个家庭,牵动社会的每一根神经,高三教师责任重大。最后的关键时期我们在关注学生学业成绩的同时,还需要强化教育教学管理,对学生做大量耐心细致的工作。要优化内外部环境,营造良好氛围,调适疏导学生心理,科学指导学习方法,坚定学生高考必胜信念。只有这样,学生才能发挥出应有的水平,进而实现高考既定目标。

    接下来,姜冲从年级管理、备课组管理、教学管理、班级管理四个方面提出了明确的强化措施。班主任要加大班级管理力度,加强过程干预和思想目标引领,在潜移默化中影响学生。召开班组分析会,明确班组目标,分析到每一位学生,找到提升的空间。加强班组内部交流,研究学生学习状况,了解学生心理,指导学生高效复习。教师要加强集体备课,提高复习效率,提高复习的有效性和针对性;合理分工,整合资源,教师精挑精选,学生精做精练,找准高考的热点,针对训练,找准学生的增长点;培养学生应试技巧,应试心理,培训学生答题规范,重视每一次限时训练,要在训练中总结学生的不足。

    最后刘永先对本次的成绩进行了点评,肯定了高三教师辛勤付出,也对本届高三寄予殷切厚望。刘永先希望全体高三教师:要强化目标意识,加强对本一目标生的培养和边缘生的辅导轮复习要有重点突破提高复习效率,提升解题能力;班级管理要有新思路,工作要有新方法。他号召全体高三教师发扬不怕苦不叫累的精神,不忘初心,砥砺前行,明确目标,勤奋务实,埋头苦干,全力以赴大干50天,勇攀新高峰,再创新辉煌。

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